比赛现场，崔子轩（右）用瓦楞纸制作装置。
近日，蜀山区第21届青少年“科技动手做”竞赛在合肥市科技馆蜀西湖馆落幕。84支代表队激烈角逐后，八年级学生崔子轩带领团队凭借扎实的科学素养、沉稳的临场发挥与默契的团队协作，一举斩获初中组总冠军。
本届“科技动手做”赛事以A4纸称重为主题，打破传统固定命题的竞赛模式，采用赛前随机抽题、现场定任务、实时细化规则的全新赛制，高度、承重、滚动、弹射四大挑战类型随机组合，搭配多样化材料衍生出未知考题。
选手无法提前准备成品，只能依靠日常积累、临场研判与实操能力应战，同时，赛事融合智能设计与工程搭建内容，对学生的综合科创能力提出极高要求。全新的赛制、未知的考题、严苛的考验，让这场竞赛成为对学生实力与心态的双重试炼。
“崔子轩同学思路清晰沉稳，实操动作娴熟，面对突发问题能够快速调整方案，展现优秀的科创素养与心理素质。”沈忠德说。
崔子轩不仅是深耕技术的参赛选手，更是扛起责任、统筹全局的队长。她深知，此次比赛更关系到团队的协作与默契。
赛场上变数丛生，考验的不仅是技术积累，更是心态与应变能力。当赛题公布后，“现场材料有限、网球重量超标”的突发难题，让团队一度陷入困境。
“当时抽到的是高度任务，材料抽取的是瓦楞纸，道具是网球，心里有些紧张。”崔子轩表示，关键时刻迅速冷静下来，带领团队调整方案。
她结合所学科学理论，精准计算材料受力与配比，梳理详细操作流程，在理论计算与反复实操中找到最优平衡点，成功突破困难。
最终，她和队友们在比赛现场用瓦楞纸搭起1.8米高、类似衣架的装置，在上面成功放置10个网球，比其他选手提前完成任务，获得裁判组一致好评。
崔子轩在一次次探索与实践中，走出了自己的科创成长之路。
今年14岁的她，自小便与科学结缘。8岁时就痴迷科学探索，热衷于动手实操、手工制作，坚持阅读各类科普书籍，埋下了热爱科创的种子。
对她而言，科学从来不是课本上枯燥的公式与定理，而是可以亲手实践、不断探索的奇妙世界。这份纯粹的热爱，让崔子轩主动深耕科创领域，不断积累知识，打磨实操技能。
谈及此次经历，崔子轩感慨颇深。“科技创新从来不是一蹴而就，需要热爱，更需要坚持与沉淀。这场比赛让我明白，不仅是知识和动手能力的较量，更是心态、担当与团队凝聚力的比拼。”
崔子轩在一次次挑战中突破自我，学会在困境中寻找机遇，在压力中坚守初心，在协作中表现担当，完成了一场精彩的青春蜕变。
合肥市琥珀中学教育集团琥珀山庄校区的张海燕老师介绍，崔子轩始终秉持踏实上进的态度，平衡好科创探索与文化课学习，成绩优异。“她性格温和友善，乐于助人，经常主动和身边人分享科创知识、交流学习心得，积极带动大家感受科学魅力，是同学眼中靠谱自律、乐于共进的好伙伴。”
近年，崔子轩陆续获得合肥市第三届青年科普创新实验暨作品大赛一等奖、合肥市第17届青少年机器人竞赛一等奖等荣誉。她说，将以创新为翼、以实干为帆，在青春的赛道上奋力奔跑，用少年智慧续写科创精彩。
合肥晚报-合新闻记者 吴奇
通讯员 刘亚萍 刘涛
